Pour la 26ème fois le collège de l’Isle organise son festival du cinéma.

Le principe est simple: deux journées sont banalisées (les jeudi 12 et vendredi 13 décembre 2019), durant lesquelles tous les élèves de troisième vont visionner quatre films de fiction ayant un même thème: historique, géographique, scientifique ou littéraire.
Cette année le thème choisi est: «Peut-on rire de tout?»
 

A la sortie des séances, les élèves se réunissent par groupes d’une dizaine et discutent pendant quarante cinq minutes sur le film: aspect cinématographique: image, mise en scène, jeux d’acteurs ou manière dont est traité le sujet du festival.
Les élèves sont répartis en groupe de 12 avec 1 ou 2 adultes par groupe pour les débats.
Ces débats sont là pour recueillir les impressions des élèves à chaud, ils portent essentiellement sur la thématique du festival, leurs impressions et les grands axes du film (présentés lors du stage de novembre).

Le vendredi après midi, nous terminons par un quizz dans la salle de restauration du collège avec un goûter. 
En amont, les élèves peuvent être amenés à travailler sur ces aspects. Les travaux peuvent faire l’objet de dossiers, d’affiches; l’occasion d’être créatif. 
 

            L'envie de faire rire est aussi vieille que le cinéma lui-même.

 L'un des premiers films comiques est « L'arroseur arrosé », diffusé avec d'autres en décembre 1895, et qui fut le plus apprécié de tous.  Le comique, au cinéma, vient dans un premier temps des situations puis avec le cinéma parlant, arrive le comique par les dialogues. Le Rire est aussi, et surtout, un moyen de dédramatiser ou de se moquer gentiment d'une situation ou de certains personnages.

     Pour cette nouvelle édition du Festival Cinéma, la 26ème, nous partons d’une question toute simple :

   « PEUT-ON RIRE DE TOUT ? »

        Est-il vraiment possible de rire de tout ? De la Mort ? Des religions ? Des handicaps ? Etc...

    Ce sont donc quatre films qui vous montreront « que l'on peut rire de tout » (ou pas...) en vous donnant une problématique de discussion.

               Champions, campeones en espagnol, est l’histoire d’une équipe de Basket en sport adapté (le sport pour les Handicapés).  Un entraîneur valide doit diriger une équipe « d'handicapés mentaux ». Pour lui peu patient et « d’un autre monde », c’est la catastrophe. 

      Comment le rire peut-il rassembler plutôt qu'éloigner malgré nos différences ?

            Le cochon de Gaza, (le titre est assez intéressant, non ?) nous transporte au Moyen-Orient en plein conflit Israélo-palestinien. Un pécheur palestinien se retrouve avec un cochon dans ses filets.... Qu'en faire ? Comment s'en débarrasser en toute discrétion ? Le tuer ? Le vendre ? Oui mais comment ?  

    Le rire permet-il aux hommes de renouer avec ce qui constitue leurs vraies valeurs même dans un contexte géopolitique difficile ?  Quels sont les avantages de l’humour burlesque pour expliquer des conflits… ?

            Avec Le Dictateur, de Charlie Chaplin, c’est l’histoire d’un pays, la Tomanie, qui est dans les années 30 sous le contrôle du dictateur Adenoïd Hynkel qui rêve de dominer le monde. S’inspirant ouvertement d’Hitler et des Nazis, ce film reste un chef d’œuvre de la comédie.

   Mais peut-on rire d'une tragédie telle que le nazisme ? Et en quoi Charlie Chaplin se joue-t-il du tyran qu'il incarne à l'écran ?

            Enfin, To Be or Not to Be, (that is the question…)  est l’histoire d’une petite troupe de théâtre en Pologne qui doit se déguiser en nazis pour sauver la Résistance et se sauver elle-même.

   Peut-on rendre ridicule un système totalitaire ? Le Ridicule permet-il de rire de tout ou d’amoindrir l'individu ?

             À vous de trouver votre place et votre vision de chacun des films. Quoi qu'il en soit …

                                  

                                                            BON FESTIVAL !

                                  

                                                                                                                      Les organisateurs

Quelques règles à respecter pour le bon déroulement du festival.    

Soyez ponctuels, respectez les horaires indiqués. Le retard d'une personne pénalise tout le monde.

A la fin des séances et des débats, suivez bien votre groupe et vos accompagnateurs, ne changez pas de car.

Il est interdit de sortir pendant les projections, prenez vos précautions au collège avant de partir ou au cinéma avant d'entrer dans la salle.

Les baladeurs, téléphones et autres appareils sont interdits et seront confisqués .

Il est inutile de prendre des provisions, boissons ou autres, les sacs seront laissés au collège !

  La salle doit être laissée dans un état correct.

Si un film ne vous plaît pas, cela peut arriver, souvenez-vous que vous n'êtes pas seul et que vous devez respecter les autres. Évitez de manifester bruyamment votre mécontentement ou votre enthousiasme. Soyez patients, vous nous ferez part de tout cela au cours des débats.

Enfin, vous le savez, le cinéma n'est rien d'autre que de la lumière projetée sur un écran, il suffit d'une simple pression sur un interrupteur pour tout arrêter.  

 

Participez, ne soyez pas là en consommateurs mais en acteurs. Ne vous intéressez pas seulement à l'histoire racontée par le film, observez les images, les mouvements de caméra, la manière dont sont agencés les plans, leur durée, leur angle. Les films n'ont pas tous le même âge.... Sont-ils réalisés de la même manière ? Comment les choses évoluent-elles dans le temps ?

En un mot, observez le travail du réalisateur, le jeu des acteurs.... Ce festival vous est destiné, il sera ce que vous en ferez.

MODE D'EMPLOI

1 : repérer votre groupe

2: rassemblement dans la cour, vers le forum

3: avec les professeurs, vous vous rendez a l’arrêt des cars

4 : repérez votre car grâce au professeur qui fera l'appel, ce sera toujours le même

            1er car : Mme Guillaume   Groupes

            2eme car : M   Ramond   Groupes

            3eme car : M   Landegren  Groupes

5: appel des élèves et trajet jusqu'au cinéma

6 : séance. Ne vous bousculez pas  pour rentrer dans la salle !

7: Sortie dans le calme, repérer votre groupe et les adultes qui animent votre débat. Ces personnes changent à chaque film.

8: vous vous rendez sur le lieu de la discussion, ayez une attitude correcte dans la rue et le lieu qui vous accueil.

9: Après la discussion retour aux cars et au collège.

10 : Les demis pensionnaires se rendent dans le calme à la vie scolaire et attendent leur passage dans le calme.

11 : Rassemblez vous dans la cour à l'heure indiquée pour la séance de l'après-midi.

12 : Reprenez au numéro 2 et ainsi de suite.......…

Programme

Jeudi 12 décembre

8h00 : départ

8h30 : film : Champions

10h30 : sortie

10h45 : débats dans les différentes salles

11h30 :  retour aux cars

12h00 : repas au collège

13h15  : départ. Les externes doivent impérativement être à l'heure.

13h30 : film. :  Le cochon de Gaza

15h30 : Sortie et débats

16h30 : retour aux cars et collège.

Vendredi 13  décembre

8h00 : départ

8h30 : film : Le Dictateur

10h30 : sortie

10h45 : débats dans les différentes salles

11h30 :  retour aux cars

12h00 : repas au collège

13h15 : départ. Les externes doivent impérativement être à l'heure.

13h30 : film. To Be or Not to Be

15h30 : Sortie et retour au collège

16 h10 : quizz

16h55 : sortie

 

Les bandes annonces: